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Der Malort Düsseldorf
NEU: Malspiel, fretags vormittags 10-11.30 Uhr
FREIE PLÄTZE außerdem DI oder DO nachmittags Einstieg nach Vorgespräch und Vereinbarung sofort möglich! Mehr Info hier.
Malspiel seit 2014
Il gioco del dipingere (Malspiel)
per tutte le età
Indossando il grembiule ed entrando nella stanza protetta della pittura, inizia il gioco del dipingere.
traduzione di tutti testi su questa pagina: Elena Lombardi
Varie e diverse sono le persone che frequentano il Closlieu, ciò aumenta la possibilità
che la produzione avvenga in modo naturale.
Persone da due a novant' anni
I bambini e gli adulti traggono beneficio l' uno dall'altro e si godono il tempo passato insieme.
Nel gioco del dipingere i bambini ricevono spazio, per tornare a loro stessi.
I genitori e gli insegnanti ci raccontano che spesso i bambini, al ritorno dal Closlieu, sono più rilassati, sbloccati e allegri.
Dal foglio alla tavolozza,
dalla tavolozza al foglio.
La totale immersione
è parte del gioco, ciò che rende
possibile la spontaneità.
La pressione di voler essere a tutti i costi speciali si allontana dai bambini non appena entrano nel gioco.
I bambini seguono ciò che amano. E più a lungo possono farlo, più si dedicano a ciò che li interessa.
"Oltre a ciò che è giusto e sbagliato c'è un posto, lì ci incontriamo!"
Rumi
Ogni persona ha la capacità, dentro di sé,
di giocare e dipingere le sue tracce. Questo è quello che si può leggere nei documenti di Arno Stern.
Nel Closlieu servire senza valutare, richiede questa conoscenza. Succede su un piano paritario e con un atteggiamento di fiducia: fiducia nel gioco, fiducia nel bambino.
Dopo l'ora di pittura spensieratamente esci dalla stanza, non devi impachettare, riporre o trasportare, non devi spiegare, nè ripensare nulla.
I dipinti saranno archiviati per lungo tempo. Nel Closlieu il servente assicura un' atmosfera favorevole mirata al sostegno e all' apprezzamento dell'individuo.
Studio scientifico
accompagnato (2016-19)
Questo modello di progetto: "scrivi-dipingi-gioca" ideato da Malort e.V. , è stato finanziato per tre anni dalla fondazione Wohlfahrtspflege NRW. In questo lasso di tempo, la pittura e il gioco della scrittura,
sono stati accompagnati da studi scientifici.
Il team della facoltà di Scienze Umane dell' Università di Colonia, composto dalla professoressa Ursula Stenger e da Simon Streiffels M.A. ha esaminato se e come, il gioco non giudicante del dipingere e dello scrivere in quel luogo, possa portare i bambini delle scuole elementari con disturbi di attenzione o concentrazione, a fasi di attenzione e concetrazione maggiori.
Lo studio di valutazione orientato sulle risposte (orientamento fenomenologico ) si è concentrato sulle seguenti domande:
1. Quali processi e fattori sono accattivanti o favoriscono un' attività concentrata?
2. Quali strategie e abilità sviluppano i bambini che consentono loro di essere attenti o concentrati anche in altri contesti di vita?
Il rapporto finale dell' Università di Colonia, altri articoli sul Malort e.V. e il film documentario
“ scrivi-dipingi-gioca “ sono disponibili in tedesco qui sul sito:
Modellprojekt schreib.mal.spiel
iscrizione corsi
Der Malort Düsseldorf
con Frauke Ratzke
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